“¿De verdad es complicado hablar con los jóvenes? Una pregunta que puede iluminar el camino” expresa el licenciado Rodolfo Escobar, reconocido por su trabajo con chicos y chicas de ambientes muy diversos. En esta contribución, relata algunas experiencias que ayudan a disponer el corazón para acoger a los jóvenes sin reservas. Generando escuelas como “lugares …
«Escuchar a las nuevas generaciones» en la escuela también Leer más »
El segundo objetivo del pacto educativo global habla de “escuchar la voz de los niños, los adolescentes y los jóvenes”. Entonces “¿qué función cumple la escuela para las nuevas generaciones? ¿Cómo escuchamos lo que les ocurre?”. La mirada del licenciado Fernando Bertonati, Apoderado Legal de los colegios del Arzobispado de Mendoza, introduce las reflexiones y …
Aprovechando los días de receso escolar que nos posibilitan salir de la vorágine diaria que nos impone lo urgente, los invitamos a profundizar la reflexión acerca del segundo desafío que el Papa Francisco nos propone en el Pacto Global Educativo: “la escucha a las nuevas generaciones”. Sin ánimo de spoilear, mientras leía los artículos para …
«Que no se mueve la hoja de un árbol sin la voluntad de Dios” La correspondencia epistolar y los partes de guerra por la Independencia revelan la estatura humana del general Manuel Belgrano. Un hombre que, ante la realidad de las campañas militares, experimentó la propia desproporción, indicando a todos que la mano de Dios …
Desde un ámbito de educación no formal, Sandra Pierdominici, directora ejecutiva de la Fundación Grano de Mostaza, escribe sobre las propuestas de una organización que procura la integración e inclusión social de niños y adolescentes de lugares aislados de la Argentina. Desde esta experiencia, habla de los desafíos más urgentes de la escuela secundaria que …
Para promover el estudio y la investigación teológica, dirigidas no sólo para sacerdotes sino también para laicos y religiosos. ESPACIO PATROCINADO La Facultad de Teología de la Universidad Católica Argentina (UCA), que tiene por objetivo cultivar la Teología, promover su estudio e investigación y difundir las investigaciones teológicas, y ofrecer carreras que brinden una formación …
“La escuela infantil debe proponerse abrir sus puertas y sus ventanas para que entren todas las infancias en sus rincones de juegos; y tender puentes, tantos puentes como sea necesario” Escribe Natalio Pochak. Docente de nivel inicial y narrador oral. Miembro de la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP) Con la sanción de la …
Educar y cuidar a la primera infancia en el paradigma de los Derechos Humanos Leer más »
“Implica niveles de organización para encarnarlo en las aulas, en las paredes de los establecimientos educativos, fuera de ellos y desde ellos” – escribe Ana Carolina Parma, presidenta de la Junta Arquidiocesana de Educación Católica de Córdoba La escuela: ese lugar irrenunciable al que acudimos en nuestras vidas todos (o casi todos) y que acompaña …
El pacto educativo global en la escuela como lugar irrenunciable Leer más »
“En marcha hacia la conversión ecológica y la fraternidad universal” En busca de nuevas propuestas creativas la Acción Católica Argentina, a través del IFPS, Formando para la Cultura del Encuentro y el Cuidado convoca a participar nuevamente de “Proyectos en Acción – Edición 2023”. Este proyecto, cuya primera edición fue en el año 2022, anima …
En marcha hacia la conversión ecológica y la fraternidad universal Leer más »
La directora del Departamento de Educación de la UCA, Magíster Gabriela Azar, plantea que “repensar de manera estructural la formación docente” implica capacitar “jóvenes comprometidos con la realidad y la diversidad”. El Aprendizaje Inclusivo y Efectivo y el Programa UNIR Educación, en sintonía con el llamado a un Pacto Educativo. La educación es una de …
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