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Artículos

Achieve3000

Una propuesta del Grupo TEMAS que responde a la creciente necesidad de herramientas pedagógicas digitales. El equipo tiene la representación exclusiva para Argentina y Uruguay de DISCOVERY Education y ACHIEVE3000, plataformas educativas de vanguardia. La irrupción de la Inteligencia Artificial (IA) está generando tanta emoción como preocupación en la comunidad educativa, que observa las implicancias …

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Lo que cedemos es el hacer, no el pensar

“Hasta 2022 éramos nosotros quienes interactuábamos con la IA, pero ahora es la IA que interactúa con nosotros” señala Mariana Ferrarelli, investigadora y docente de la Licenciatura de Educación, quien analiza qué va a pasar con la inteligencia artificial en las clases ofreciendo algunas pistas para el diseño de la enseñanza. Los desarrollos recientes en …

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¿Qué queremos que pase en el aula?

La tecnología – mediada por la inteligencia artificial –  impacta en la capacidad de estudiar, razonar y desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes. ¿Cuál es la tarea de los educadores?  La especialista Paola Dellepiane, docente de la UCA y coordinadora del curso PromptIA-Pedagogía inteligente habla de la inteligencia artificial generativa. Una herramienta “en camino …

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El desafío del financiamiento

“La colaboración entre el sector público, privado y las organizaciones no gubernamentales es clave para avanzar en la inclusión y en una mejor organización escolar”. Escribe el educador Juan Lapetini, director regional de Alianzas y Relaciones Institucionales en Donar Online, una plataforma especializada en recaudación para campañas relacionadas con causas sociales. La participación en las …

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Un proceso de elección mutua

“La creación de un equipo educativo debe abordarse como una oportunidad de construcción conjunta” sostiene Daniela Borlenghi, Licenciada en educación, Co-founder de Pickapply, la plataforma educativa que conecta docentes postulantes e instituciones. Desde su experiencia en el Departamento de Selección de Personal, ella plantea “un enfoque bidireccional” para conformar equipos “que no solo sean efectivos, …

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Más allá de las finanzas y la contabilidad

“Años atrás, pocos estudiantes pasaban más de 4 horas en la escuela, hoy 8 horas parecen pocas”, comenta Roberto Dvoskin, economista especializado en Marketing de las causas sociales, un educador que plantea que ante esta realidad “los costos son crecientes”. Por esto, él promueve alternativas “para apoyar la inclusión escolar y las nuevas formas de …

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Financiar la misión

En momentos de crisis socioeconómica, el financiamiento de nuestras obras se complica. Ante la limitación de fondos tendemos a dejar de invertir en infraestructura y equipamiento, y a postergar proyectos para más adelante, centrándonos en obtener los recursos mínimos suficientes para sostener lo que venimos realizando. El esquema actual por el cual se financian nuestras …

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