Artículos de la Revista
Nuevos maestros para nuevas escuelas
La inclusión, la equidad, y la innovación, son aspectos centrales para repensar en esta nueva etapa, sobre la formación de un docente
Protagonistas en la emergencia mundial
La sociedad, las familias y los estudiantes son testigos de toda la energía creativa que partió de la educación en este contexto extraordinario, fruto del
Ser Educador:
Lejos de transmitir algunos conocimientos sobre alguna disciplina, cuando vemos un educador vemos una vocación, un grito en el corazón de una persona que tenemos
En tiempos de la escuela a distancia
El escenario que plantea la pandemia puso a los colegios a pensar y diseñar nuevas estrategias para afrontar lo que resta del ciclo lectivo y
Solidaridad que construye ciudadanía
La enseñanza del cooperativismo, relacionada con el método del aprendizaje en servicio
¿Qué va a pasar cuando se acabe la pandemia?
“Necesitamos una humanidad de punta. Y ella se construye en las familias y en los colegios” explica Carolina Dell’ Oro
La evaluación de los aprendizajes
“Ha sido necesaria una pandemia para suspender los partes de notas; y preguntarnos por la finalidad de la evaluación.
Una valiente revolución cultural
Esta expresión del Papa Francisco en la encíclica Laudato Si, “tiene que convertirse en principio y fundamento de una nueva planificación y revisión de la
Espacios que se adaptan a las nuevas necesidades
Una mirada a los desafíos que plantea la educación en el contexto de la situación sanitaria, donde se puede integrar la tecnología en los aprendizajes,
