Artículos de la Revista
¿Qué somos cuando aprendemos y enseñamos?
Desde un ámbito de educación no formal, Sandra Pierdominici, directora ejecutiva de la Fundación Grano de Mostaza, escribe sobre las propuestas de una organización que
Dos carreras de grado que ofrece la UCA
Para promover el estudio y la investigación teológica, dirigidas no sólo para sacerdotes sino también para laicos y religiosos. ESPACIO PATROCINADO La Facultad de Teología
Educar y cuidar a la primera infancia en el paradigma de los Derechos Humanos
“La escuela infantil debe proponerse abrir sus puertas y sus ventanas para que entren todas las infancias en sus rincones de juegos; y tender puentes,
El pacto educativo global en la escuela como lugar irrenunciable
“Implica niveles de organización para encarnarlo en las aulas, en las paredes de los establecimientos educativos, fuera de ellos y desde ellos” – escribe Ana
En marcha hacia la conversión ecológica y la fraternidad universal
“En marcha hacia la conversión ecológica y la fraternidad universal” En busca de nuevas propuestas creativas la Acción Católica Argentina, a través del IFPS, Formando
La educación como camino para la dignidad humana
La directora del Departamento de Educación de la UCA, Magíster Gabriela Azar, plantea que “repensar de manera estructural la formación docente” implica capacitar “jóvenes comprometidos
Renovar la pasión educativa
El Papa Francisco sostiene que el pacto educativo comienza con estos temas: “la centralidad de la persona” y “escuchar a las nuevas generaciones”. Entonces, “¿Cómo
El desafío de una fidelidad creativa
En este mes en que cumplimos 98 años de vida que recordáramos el pasado 9 de junio (https://consudec.org/wp/2023/06/09/98-anos-de-vida-fecunda/), el desafío y la responsabilidad es seguir
La vara está altísima
El tecnólogo Santiago Bilinkis expresa su enfoque sobre educación y nuevas tecnologías en “Pasaje al Futuro” y “Guías para sobrevivir al presente” de Ed. Sudamericana.
