Artículos de la Revista
Tejiendo redes para una educación de calidad
Experiencias Formativas Inclusivas: Una propuesta de la Universidad Católica Argentina para que sus estudiantes participen en la resolución de “problemas reales de la sociedad” mientras
Una escuela que abraza la vida
“¿Qué implica pensar que la escuela es comunidad?” plantea María Julia Bassó, al ofrecer su testimonio desde el Proyecto Educativo San José de la Matanza.
El club de los que no tenían club
¡Somos los clubes de las parroquias, somos la Unión de Clubes Parroquiales! exclama Juan Manuel Gauna, Licenciado en Educación Física, Director Nacional de una institución
El desafío de dar respuesta
En la publicación de este mes seguimos profundizando en algunos de los acuerdos arribados en nuestro itinerario del diálogo hacia un pacto educativo argentino. En
Por una educación que llegue también al corazón
“A veces, para dar un contenido, tenemos que darlo de muchas maneras para que todos puedan aprenderlo” señala la profesora Ma. Gabriela Chileski, docente de
Educación popular como usina de trasnformación social
La Asociación Civil Fe y Alegría ha cultivado un legado de transformación social a lo largo de décadas en Argentina y casi 70 años a
Caminando al centenario: identidad y herencia
“La educación no es posible sin apostar por la libertad, abriendo camino a la amistad social y a la cultura del encuentro” (Francisco, febrero 2024)
Propuestas creativas, concretas y posibles.
La Acción Católica Argentina, a través del Instituto de Formación Política y Social, relanza por tercer año consecutivo “Proyectos en Acción”. Una propuesta que anima
Para educar-nos y ser hermanos todos
La escuela: ese potencial espacio/tiempo cotidiano. “Al pensar en la escuela y el Pacto Educativo me viene la palabra Kairós (1); un nuevo pentecostés para
