¿Qué significa educar la autoestima?
“Nada es mejor que ayudar a un niño a descubrirse tal cual es” afirma Gabriela Mango, experta capacitadora de padres y docentes sobre educación para la afectividad y la sexualidad. A continuación, describe: “cómo trabajar la autoestima desde la escuela”. Actualmente se habla mucho de autoestima: la palabra en sí misma ayuda a encontrar […]
La primera educadora
El Papa Francisco propone mirar a las familias en correspondencia con la centralidad de la persona: “siempre es un bien estar con ellas para retomar la propia vocación” expresaba el párroco Fabio Oller, un educador que abordó esta temática en el curso de rectores. “La familia – dijo – nos hace espejo de los aciertos […]
Enseñemos a cuidar la vida
“Necesitamos hacer de la palabra de Dios el centro de nuestros encuentros, y entrar en un diálogo mucho más fuerte y activo con la realidad de los niños y de los jóvenes”. Así habla la profesora Liliana Ferreirós, animadora del equipo de misioneros claretianos que diseñó el Proyecto Tekora, sobre “El cuidado de la vida”. […]
Los jóvenes nos ayudan a vivir la sinodalidad
“En el camino eclesial de la pastoral juvenil vemos cómo son los procesos que ayudan y aportan ideas para pensar la vida escolar en clave sinodal”. Así habla el profesor Leandro Giordano, docente del Instituto Pironio, proponiendo un recorrido con tres autores – protagonistas del último Sínodo. Comparto algunas resonancias e inquietudes que […]
Como los diez leprosos
El papa Francisco pide meditar este evangelio para transitar “juntos y en camino” la sinodalidad: “Esto no es una moda que solo viene bien porque estemos globalizados” sostiene Verónica Rozas, profesora y panelista del último Curso de Rectores. Junto a educadores del Instituto Pironio, ofreció algunas claves sobre el proceso sinodal al que están llamadas […]
Derechos del niño lector
“Escribo desde la perspectiva del niño, para que el mensaje logre la motivación que siempre generan en nosotros, las inquietudes de los más pequeños”. Palabras de Guillermo C. Elías. Maestro Bibliotecario del GCBA y Colegio Champagnat de Buenos Aires. El motivo que me impulsó a escribir estos “Derechos del niño lector”, radicó en el interés […]
El desafío de la Educación Ambiental
“La EA es educación para la acción. Como docentes nos encontramos frente a la tarea de incluirla con creatividad en las clases” escribe la Profesora de Biología y Comunicadora ambiental, Andrea Truffa. Fundación Espacios Verdes. (www.fev.org.ar) La Educación Ambiental (EA) llegó para quedarse. Aunque aún faltan orientaciones, lineamientos oficiales concretos, capacitaciones y recursos tanto materiales […]
Vivir el pacto desde nuestra identidad
“Para encontrarse con el otro hay que estar seguros de la propia identidad. No puedes negociarla, maquillarla, disimularla, porque la vida es una cosa seria. Y el encuentro debe ser serio – con mucha alegría – pero serio, de corazón” con esta cita del Papa Francisco, el educador de Perú, José Antonio Espinoza Hernández propuso […]
